Учебный центр «Крисмас+»

Определение содержания общего железа в природных водах с. Хоринск (Автор: Спиридонов Дмитрий, МОУ «Хоринская СОШ № 2», респ. Бурятия. Руководитель: Жибарева Е.В.)

Актуальность исследования состоит в том, что данная работа поможет узнать, пригодна ли питьевая вода в селе Хоринск для использования в бытовых целях.

В работе использован метод визуальной колориметрии, как один из наиболее простых способов абсорбционного анализа.

Цель: Определить содержание общего железа в природных водах.

Работа проводилась зимой 2009-2010 года. Наблюдения велись в дневное время при естественном освещении и температуре воздуха 18-22^oC.

Проведен количественный анализ ионов железа в водных источниках села Хоринск:

1. Ключ в пойме реки Уда

2. Скважина, пер. Спортивный

3. Колодезная вода, ул. Пушкина

4. Вода из труб отопительной системы школы

5. Скважина, ул. Промышленная

6. Скважина, ул. Международная

7. Скважина, ул. Солнечная

8. Река Она

Концентрацию ионов железа (III) определяли колориметрическим методом (реагент роданид калия).

Результаты получили следующие:

Исходя из результатов проведенного исследования, были сделаны следующие выводы:

1. Концентрация ионов железа в воде из отопительной системы школы самая наибольшая;

2. Концентрация ионов железа по улице Пушкина и переулку Спортивный, одинаковы, т. е. умеренно загрязнены;

3. Концентрация ионов железа по улицам Промышленная и Солнечная, а так же в ключе поймы реки Уды не превышает ПДК и пригодна для бытового использования;

4. Концентрация ионов железа по улице Международной и в реке Она наименьшая, т е. пригодна для бытового использования.

5. Метод визуальной колориметрии пригоден для приблизительной оценки ионов железа в природной воде.

Таким образом, на основании всего вышеперечисленного можно сделать вывод: в нашем селе вода из большинства мест водозабора пригодна для бытового использования и обитания речных организмов.

См. также

Учебное оборудование производства ЗАО «Крисмас+» для исследования водоемов и воды

Путеводитель по выбору оборудования для учебно-исследовательских работ

Этот материал опубликован в Сборнике тезисов участников VI Всероссийского конкурса «Инструментальные исследования окружающей среды»