Учебный центр «Крисмас+»

Растения семейства LEMINACEAКАК биоиндикаторы экологического состояния водной среды
Автор: Идиатулина Евгения, 8 кл. МБОУ «Лицей №2», Астрахань.Руководитель: Лукин Н.В.

Качество среды помогают определить методы биоиндикация и биотестирование. Выбранный метод биотестирование с помощью ряски помогает оценивать происходящее загрязнение, и нацелено на получение быстрого сигнала о токсичности. Биоиндикация позволяет выявить результат вредоносного влияния загрязнения на окружающую среду, ее результаты могут быть учтены при выборе зоны применения биотестирования. Исследование начато на реке Рыча в 2013 году. Использованы стандартные методики исследования.
Цель: определить возможности ряски как биоиндикатора водной среды.
Задачи.Дать оценку качества воды в реке Рыча по состоянию популяции семействаLemnaceae с помощью биоиндикации, используя метод биотестирования с помощью ряски определить вид загрязнения в реке Рыча, определить возможные варианты применения ряски в сельском хозяйстве Астраханской области. Гипотеза. Если провести биотестирование ряски используя растворы тяжелых металлов, то можно будет определять наличие того или иного металла без химического анализа.
Результаты.
В ходе эксперимента определить реакцию ряски на все введенные вещества, т.е. ряска, тестируя воду,изменяет состояние своих листов, получаем предварительную оценку состояния водоема.Для того, чтобы определить загрязненность воды, собрала ряску в банку с одного квадратного метра на трех разных по загрязнению участках реки, после этого ряску разложила по видам.
Ряска бывает 4-х видов: корней на материнском щитке или на крупных дочерних особях несколько (если корни не развиты, материнский щиток крупный — 5-10мм.) — многокоренник обыкновенный.
Больше всего погибших щитков в районе городского канала, затем в протоке Воложка и более чистая вода это в реке Рыча.Повреждениями на щитках являются черные и бурые пятна — некроз и пожелтения — хлороз. В настоящее время нами проводится работа по отработке методики тестирования витального окрашивания, которая позволяет просмотреть большое количество листецов сразу и увидеть степень повреждения всего растения при разных концентрациях металлов, используя тест на крахмал, можем определить фотосинтетическую активность ряски в каждом исследуемом водоеме.
В ходе исследования определила, что степень загрязнения реки Рыча умеренно загрязненная.Это показал биотест с использованием для среды выращивания различных растворов тяжелых металлов.Была показана достоверная реакция тест-объекта на варьирование в качестве среды культивирования солей тяжелых металлов и изменение их концентрации. Наибольший эффект сред для культивирования тестера наблюдался на 5-7 день экспозиции. По металлам токсичность установилась в следующем порядке: медь, свинец, цинк, никель и кадмий. Реакция ряски малой в этом отношении оказалась достаточно специфической и заключалась как в изменении показателей роста, так и в различии жизнеспособности, окраски и степени рассоединения листов. Это позволяет рекомендовать ряску-малую рекомендовать как чувствительный и много функциональный биотестер на техногенное загрязнение среды.
Биологическое тестирование воды в данном случае позволяет определить физиологически активные формы элементов, влияющих на жизнедеятельность растений, что позволяет наиболее полно характеризовать состояние водной среды и состояние экосистемы в целом. В дальнейшем намерена провести количественный анализ хлорофилла у ряски малой, находящейся в растворах тяжелых металлов. Выяснив, таким образом, какрастворы тяжелых металлов влияют на фотосинтез ряски, а на этом основании можно заявить и о загрязнении водоема солями тяжелых металлов.
Выводы.
1.Согласно результатам санитарно-гигиенического и санитарно-микробиологического исследований, вода в реке Воложка и реке Рыча соответствует нормам СанПиН 2.15.0980-00, т.е. «чистая, не пригодная для питья». Вода в городском канале не пригодна для питья и загрязнена.
2.Ряска малая хороший биоиндикатор водной среды, это подтвердили мои исследования по влиянию тяжелых металлов на листецы Ряски малой.
Список литературы
1.Алексеев С.В. Практикум по экологии, Санкт- Петербург, 1996 г.
2.Биоиндикация загрязнения наземных экосистем. / Под ред.Р.Шуберта – М.: Мысль. – 1988. – 345c.
3.Методы биотестирования вод. Черноголовка, 1988.
4.Методы биотестирования качества водной среды. М., МГУ, 1989.
5.Методы биотестирования качества водной среды/Под ред. О.Ф. Филенко. –М.: МГУ, 1989. – 124 с
6.Никифоров Л.А., Дмитрук С.Е. Изучение биоэлементного состава Lemnaminor и Lemnatrisulca // Микроэлементы в медицине. 2008. Т. 9, № 12. С. 23–24.
7.Никифоров Л.А. Изучение противогрибковой активности, сорбционных свойств и биоэлементного состава Lemnaminor и Lemnatrisulca // Медицина в Кузбассе. 2009. № 15.А.Г. 8.Муравьева, Н.А. Пугал, В.Н. Лаврова Экологический практикум: Учебное пособие с комплектом карт – инструкций/ Под ред. К.х.н. А.Г.Муравьева.–СПб.: Крисмас +,2003.–176 с :ил.
9.Муравьев А.Г. Руководство по определению показателей качества воды полевыми методами. Изд 2-е.испр и дополн. –СПб.:Крисмас+, 1999.–224с.
10.Практическое руководство по оценке экологического состояния малых рек: Учебное пособие для сети общественного экологического мониторинга / Под ред. Д.б.н. В.В. Скворцова.-СПб.: Крисмас +, 2003.–87с.
11.Муравьев А.Г. Оценка экологического состояния природно-антропогенного комплекса: Учебно-методическое пособие. Изд.2 у, перераб. И дополн. –СПб .: Крисмас+, 2000.–118 с.
12.Комплексная экологическая практика школьников и студентов. Программы. Методики.Оснащение: Учебно-методическое пособие/Под ред. Проф. Л.А.Корабейниковой.Изд.3-е,перераб. и дополн. – СПб: Крисмас+, 2002. –268с.
См. также

Путеводитель по выбору оборудования для учебно-исследовательских работ

Этот материал опубликован в Сборнике тезисов участников X Международного конкурса «Инструментальные исследования окружающей среды»