Учебный центр «Крисмас+»

Оценка эффективности аквафильтров кувшинного типа для очистки воды (Бедарев Алексей, Комаров Даниил МБОУ ДОД «Центр детского творчества № 4», г. Бийск, Алтайский край Руководитель: Степанова Н.В.)

Данная работа выполнена в плане исследования качества аквафильтров кувшинного типа для очистки питьевой воды. Исследования проводятся с 2011 года.
Актуальность данной работы заключается в том, что в данном проекте проведена оценка качества питьевой воды, прошедшей очистку через аквафильтры, которые используются учащимися в быту. Бытовые фильтры для воды – это самый дешевый и относительно не трудоёмкий способ сделать воду, поступающую в наши дома подходящей для употребления. Однако ни один фильтр для воды не является универсальным, каждый вид справляется хорошо с одними видами загрязнений и малоэффективен против других. В связи с этим выбор марки фильтра для очистки воды в нашем городе является актуальной задачей.
Практическая значимость работы заключается в том, что результаты, полученные в ходе проведённых исследований, позволяют оценить качество питьевой воды, прошедшей очистку через наиболее популярные у учащихся марки аквафильтров, информировать жителей города о наиболее эффективных марках и ресурсах их работы.
Целью работы является изучение ассортимента аквафильтров, реализуемых в торговой сети г. Бийска, изучение потребительских предпочтений при выборе фильтров и оценка качества воды, очищен-ной с их помощью.
Экспертиза качества воды проводилась на базе кафедры общей химии и экспертизы товаров Бийского технологического института совместно с Центром детского творчества № 4. Для исследования были взяты 5 образцов воды, прошедшей очистку через аквафильтры кувшинного типа, представленные учащимися Гимназии № 1, которыми они пользуются в быту для очистки питьевой воды. В работе были использованы как химические методы (гравиметрия и титри-метрия), так и физико-химические методы анализа (потенциометрия и фотоколориметрия). Показатели качества воды оценивались согласно нормативным документам [1,2].
Результаты работы.
- Из всех учащихся только 60% считают необходимым очищать питьевую воду перед употреблением, остальные употребляют неочищенную воду. Установлено, что 48% учащихся считают аквафильтры вообще не эффективными, цена и известность фирмы не является определяющим при выборе марки фильтра.
- Предпочтения респондентов при выборе марки фильтров распределились следующим образом: 44% выбирают «Барьер», 23% – фильтр «Гейзер», 22% – «Аквафор» и 11% – «Бритта».
- Оценка качества воды, которую используют учащиеся после очистки с помощью указанных марок аквафильтров показала, что общая и гидрокарбонатная жёсткость, содержание ионов магния уменьшается по сравнению с обычной водой, но не более чем на 20-30%. Содержание ионов кальция и сухих солей практически не меняется по сравнению с обычной водой, а при очистке с помощью фильтров Тянь-Ши и Бритта даже возрастает.
- Исследование двух образцов фильтров марки «Акваформ» и «Барьер», которые не были ранее в эксплуатации, показало, что общее содержание солей, содержание ионов магния, гидрокарбонатов и общая жёсткость воды, очищенной с их помощью уменьшается на 30-40%.
- Эффективно (на 50-100%) новые фильтры очищают воду от механических примесей, ионов кальция и железа.
- Ресурс новых фильтров составляет 100-150 л воды, дальнейшая эксплуатация может привести к повышению содержания солей в очищенной воде, особенно ионов кальция.
- В аквафильтрах следует вовремя менять фильтрующие кассеты, так как ресурс фильтрующих кассет не высок, в среднем кассеты рассчитаны на очистку 100-150 литров воды. Фильтры, используемые без учёта их ресурса, не только не очищают воду, но и ухудшают её качество.
Литература:
1. ГОСТ 3351-74 Вода питьевая. Методы определения вкуса. Запаха, цветности и мутности. 2. СанПин 2.1.4.10749-01 «Питьевая вода. Гигиенические требования к качеству воды»

Мультимедийная презентация работы

Заочный презентационный материал

См. также

Учебное оборудование производства ЗАО «Крисмас+» для исследования водоемов и воды

Путеводитель по выбору оборудования для учебно-исследовательских работ

Этот материал опубликован в Сборнике тезисов участников VII Международного конкурса «Инструментальные исследования окружающей среды»

table border=