Учебный центр «Крисмас+»

Лекарственные растения, растущие на территории Яковлевского района (Автор: Ерохина Татьяна, МОУ «Гостищевская СОШ», Белгородская обл. Руководитель: Анисимова О.Н.)

Данная работа выполнена в плане исследования лекарственных растений района. Исследования проводятся с апреля 2010 года, с целью изучения и исследования биологических, экологических особенностей дикорастущих растений, грибов и лишайников. Популяционные исследования растений, изучение флоры и растительности Яковлевского района Белгородской области.

Актуальность. Следует отметить, что в природе существует понятие потенциальной полезности. Исходя из этого, исчезают (погибают) наиболее уязвимые виды животных и растений, те которые не могут приспособиться к изменяющимся условиям биосферы. Но природа не терпит пустоты, и исчезнувший вид вскоре заменяется другим видом, более приспособленным к изменчивой среде.

Например: если вырубить кедровый бор, то на этом месте будет расти осиновый лес. Таким же образом на нашей Земле возникают новые болезни (например, СПИД), размножаются некоторые виды животных (например, крысы).

В данной работе хочется отметить, и о нелёгкой доле растений, которые очень полезны человеку.

Практическая значимость работы заключается в том, что, работая над данным проектом, имеется не только уникальная возможность отслеживания жизнь растений, но и проводить реальные мероприятия по очистке леса.

По опросам учащихся и жителей села, многие не могут отличать растения от ядовитых, не говоря о знаниях их полезных свойств. В рамках этой программы мы провели следующею работу:

1) исследование растений;

2) выступление перед учащимися о надобности охраны леса

3) оздоровление и украшение территории школы.

В ходе выполнения работы проводились изучение наземных биогеоценозов, фитоценозов, видового разнообразия насекомых, птиц, изучение почв, топографическая съёмка маршрута.

Результаты работы. Подводя итоги работы, можно сделать следующие выводы:

1. Экология - наука относительно молодая, и возникла она из потребности человека сохранить природу и самих себя. Аспекты изучения данной науки достаточно обширны. В ней широко изучается человек, его среда обитания, взаимосвязь с природой, его влияние на среду обитания и природу. Этот повышенный интерес к человеку, как к объекту науки, сложился из-за существующих экологических проблем. В скором времени людям нужно будет предотвращать эти проблемы или ликвидировать их последствия.

2. Общество находится перед лицом всемирных экологических проблем и их решение зависит:

а) от обновления научно-технической, инвестиционной, структурно-производственной сферы;

б) от переориентации духовной жизни (привитие нового отношения к природе, основанного на взаимосвязи природы и человека, привитие норм и правил экологического поведения.

Современный человек все дальше и дальше отходит от природы. Пользуясь достижениями химии, физики, техники, мы перестаем активно двигаться, переходим на синтетическое питание, дышим загрязненным воздухом, пьем отравленную воду. Все это приводит к тому, что мы приобретаем новые болезни, а наше душевное равновесие все чаще бывает нарушено. На помощь может прийти народная медицина. Сейчас к ней обращаются все чаще и чаще.

Несмотря на все достижения научно-технического прогресса, мы остаёмся детьми Природы. И в трудную минуту на помощь нам может прийти всё, что создано ею: растения, камни, минералы, грязи, вода, песок, глина, солнечный свет, запахи. Необходимо только научиться всё это правильно использовать.

Будем же активными участниками охраны природы, нельзя проходить мимо всего, что нарушает ее единство, наносит часто непоправимый вред народному хозяйству.

См. также

Учебное оборудование, производимое и поставляемое ЗАО «Крисмас+» для исследования биоты

Путеводитель по выбору оборудования для учебно-исследовательских работ

Этот материал опубликован в Сборнике тезисов участников VI Всероссийского конкурса «Инструментальные исследования окружающей среды»