Учебный центр «Крисмас+»

Береза как компонент зелёных насаждений посёлка Брин-Наволок (Визжачая Александра, МОУ «Брин-Наволоцкая СОШ» Холмогорского района Архангельской обл. Руководитель: Ильина Г.К.)


Человек плохо переносит недостаточную озелененность местности, в которой живет. Посёлок Брин-Наволок располагается на берегу р.Северная Двина в окружении лесного массива. В центре населённого пункта, на территории Дома культуры (ДК) п. Брин-Наволок, расположен небольшой берёзовый сквер, где любят собираться мамочки с детьми. В течение 2008, 2009 годов было проведено исследование зелёных насаждений территории посёлка, в том числе, и сквера. Исследовательская работа представлена на районной и областной экологических конференциях. Наша мечта об обустройстве сквера этим летом воплотилась в жизнь, теперь здесь силами молодёжи построена детская игровая площадка. Результаты исследований легли в основу этой работы.
Целью проведения данной работы было изучение компонентов зелёных насаждений п. Брин-Наволок и сквера, определение доли участия в них берёзы. Если береза является основным компонентом древесного яруса зеленых насаждений сквера при Доме культуры(ДК) п. Брин – Наволок, то при большом количестве тепла и света, проходящих через крону берез, формируется травяный ярус с хорошей жизненностью при прочих равных условиях. Методика исследований включала: изучение типов зелёных насаждений в посёлке, подсчет количества деревьев, в том числе берез. Исследование сквера при ДК, самого любимого места отдыха населения, выбор пробных площадок и их геоботаническое описание по стандартным методикам, определение и анализ видов растений.
Результаты исследования следующие: в сквере у самого посещаемого учреждения в посёлке растительные сообщества более уязвимы, чем в остальных частях Брин-Наволока. В составе сообщества 21 берёза, равномерно распределенная по всей площади сквера, по окружности территории большое количество травянистых растений, их жизненность на данный момент хорошая, зависит от площади тропиночной сети, так как постоянное перемещение по ней населения к Дому культуры угнетает растения. В связи с увеличением числа посетителей детской площадки необходимо обустроить центральную часть сквера.
Засыпать шлаком и песком наиболее посещаемую в процессе игр площадь зоны отдыха. Необходимо напоминать отдыхающим правила поведения на природе, поскольку эстетическая ценность сквера велика, а негативное влияние от антропогенных воздействий необратимо.

Мультимедийная презентация

См. также

Учебное оборудование, производимое и поставляемое ЗАО «Крисмас+» для исследования биоты

Путеводитель по выбору оборудования для учебно-исследовательских работ

Этот материал опубликован в Сборнике тезисов участников V Межрегионального конкурса «Инструментальные исследования окружающей среды»