Учебный центр «Крисмас+»

Фотогалерея Видеоматериалы Издания Путеводитель
 
Главная Библиотека исследовательских работ обучающихся Комплексные исследования Использование турбидиметрического определения сульфат-ионов в школьном экологическом мониторинге (на примере содержания сульфат-ионов в коре деревьев)
28.04.2014 14:57

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ТУРБИДИМЕТРИЧЕСКОГО ОПРЕДЕЛЕНИЯ СУЛЬФАТ-ИОНОВ В ШКОЛЬНОМ ЭКОЛОГИЧЕСКОМ МОНИТОРИНГЕ

(НА ПРИМЕРЕ СОДЕРЖАНИЯ СУЛЬФАТ-ИОНОВ В КОРЕ ДЕРЕВЬЕВ)

Автор: Волынец Александра, 9 кл.
МАОУ «Гимназия №14» г. Улан-Удэ, Республика Бурятия
Руководитель: Россихина Л. А.
Основными источниками загрязнения атмосферы в городе являются автотранспорт, промышленность и объекты теплоэнергетики (ТЭЦ).
Одним из загрязняющих атмосферу веществом является SO2 – оксид серы (IV) или диоксид серы, сернистый газ. Антропогенное загрязнение среды соединениями серы сопровождается изменениями во всех компонентах экосистем, в том числе и в фитобиотопе. Кора деревьев активно и пассивно аккумулирует эти вещества в количествах, достаточных для определения их химическим методом. Таким образом, изучив содержание сульфатов в коре деревьев можно выявить степень загрязнения атмосферного воздуха SO2.
Цель исследования: изучение возможности использования турбидиметрического определения сульфат ионов в школьном экологическом мониторинге.
Задачи:
-овладеть методикой турбидиметрического определения сульфат-ионов
-провести эксперимент по определению содержания сульфатов в коре деревьев
-оценить степень загрязнения атмосферного воздуха микрорайона гимназии по результатам проведенного эксперимента
Объект исследования: кора деревьев тополя
Предмет исследования: содержание сульфат-ионов в коре тополя
Актуальность исследования:
Микрорайон гимназии №14 является одним из наиболее неблагополучных по уровню загрязнения атмосферы.
Он расположен на пересечении потоков движения автомобильного транспорта, в непосредственной близости от ТЭЦ-1.
В связи с этим возрастает роль школьного экологического мониторинга в независимой экспертизе состояния окружающей среды доступными методами.
Гипотеза:
Метод турбидиметрического определения сульфат-ионов может быть эффективно использован при определении степени загрязнения атмосферы в школьном экологическом мониторинге, так как не требует дорогостоящего лабораторного оборудования и длительного обучения методике эксперимента. Поэтому мы отдали предпочтение турбидиметрическому  определению.
Данное определение сульфат - ионов основано на реакции осаждения их хлоридом бария:
Na2SO4 + BaCl2 = BaSO4 ↓ + 2 NaCl
В определенных пределах концентрации сульфатов в присутствии стабилизирующих веществ сульфат бария образует устойчивую белую муть.
Были взяты пробы с коры деревьев в 4 точках микрорайона гимназии. Показатели  рH вытяжки коры были измерены  на рH-метре и с помощью индикаторной бумаги.
Полученные данные подтверждают различия в значениях рН для проб,  взятых на разных участках микрорайона «Гимназии №14»
Сравнительный анализ полученных результатов позволил сделать вывод о том, что:
В момент  проведения заборов проб воздуха содержание оксида серы не превышало предельно допустимой концентрации, хотя оставалось довольно высоким по значению.
Содержание сульфат-ионов в коре деревьев, взятой на разных экспериментальных площадках, не везде одинаково, хотя данные площадки находятся в достаточной близости друг от друга.
Для оценки эффективности применения данного метода мы произвели замеры содержания оксида серы в атмосфере с помощью индикаторных трубок производства  ЗАО « Крисмас»  ТИ-[SO2-0,13].
В ходе своего исследования мы выяснили:
1. Кора деревьев может быть использована для определения загрязнения воздуха.
2. Метод турбидиметрического определения сульфат-ионов может эффективно использоваться в школьном экологическом мониторинге
3. Результаты, полученные в ходе исследования, свидетельствуют о высоком уровне концентрации диоксида серы в воздухе микрорайона «Гимназии №14» г. Улан-Удэ. Наряду с высоким содержанием других вредных веществ, это не может не влиять на состояние здоровья жителей микрорайона  и растительного покрова на данной  территории.

См. также


 

Учебное оборудование производства ЗАО «Крисмас+» для проведения комплексной оценки состояния окружающей среды

 

 

 

Путеводитель по выбору оборудования для учебно-исследовательских работ

 

 

 

Этот материал опубликован в Сборнике тезисов участников IX Международного конкурса «Инструментальные исследования окружающей среды»
 
Интересный материал? Помести его к себе

Добавить комментарий


Защитный код
Обновить


Анти-спам: выполните заданиеJoomla CAPTCHA
Please update your Flash Player to view content.

[+]
  • default color
  • blue color
  • green color
Rambler's Top100 Рейтинг@Mail.ru PR-CY.ru Яндекс.Метрика